Gloria Ponjuán; María Pinto; Alejandro Uribe-Tirado. Information Research vol. 20 no. 3, September, 2015 Abstract Introduccción Esta investigación que es pionera en el contexto iberoamericano en el ámbito de la alfabetización informacional tiene como objetivo conocer la visión de un … Continuar
URIBE, A.; PINTO, M. In: Kurbanoglu, S. et al ed. Worldwide Commonalities and Challenges in Information Literacy Research and Practice. New York: Springer, 2013, pp. 535-541 This book constitutes the refereed proceedings of the European Conference on Information Literacy, ECIL … Continuar
PINTO, M., GÓMEZ, J.A., PUERTAS, S. et al In: Kurbanoglu, S. et al ed. Worldwide Commonalities and Challenges in Information Literacy Research and Practice. New York: Springer, 2013, pp. 443-450 This book constitutes the refereed proceedings of the European Conference … Continuar
En la actualidad la biblioteca, y particularmente sus servicios de referencia, deben evolucionar a la par con los avances tecnológicos. El objetivo es transformar sus prestaciones en un servicio proactivo, adaptado a un entorno informacional dinámico y en constante cambio. … Continuar
Pinto, M. Scientometrics, 2015, 102, 1, pp. 227-245 Abstract This pioneering approach to the subject area of Information Literacy Assessment in Higher Education (ILAHE) aims at gaining further knowledge about its scope from a terminological-spatial perspective and also at weighting … Continuar
PINTO, M., POULIOT, C., CORDÓN, J.A. The Electronic Library, 2014, 32 , 4, pp. 473 – 492 Purpose This paper aims to show data about Spanish higher-education students’ usage, habits and perceptions regarding reading on new digital media to show … Continuar
Pinto, M., Escalona, M.I., Pulgarín, A. and Uribe-Tirado, A. (2015). The scientific production of Ibero-American authors on information literacy (1985–2013). Scientometrics, 102 (2), 1555-1576. The objective of this study was to make a current diagnosis of the scientific production of … Continuar
Las tecnologías vinculadas al uso y difusión de la información han impactado de manera notable en el ámbito bibliotecario, no sólo revolucionando los procesos de catalogación, búsqueda de información y gestión de las colecciones, sino también en la digitalización de … Continuar
Uribe, A., Pinto, M. Revista Española de Documentación Científica, 2014, 37, 3. Resumen El objetivo de este artículo es ofrecer una sistematización y organización de las lecciones aprendidas desde los programas más representativos de Alfabetización Informacional –ALFIN– en universidades iberoamericanas. … Continuar
